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培養目標: | 培養掌握專業必備知識,具備綜合運用各種教育資源開展保教活動,具有班級管理能力、專業自主發展能力的高素質應用型人才。 |
主要課程: | 幼兒衛生學、幼兒心理學、幼兒教育學、普通話、教材教法、幼兒園教育 課件制作樂理、視唱練耳、幼兒歌曲伴奏、鋼琴、唱歌、舞蹈、美術、手工制作等。 |
就業方向: | 幼兒園教師、早教教師、鋼琴教師、舞蹈教師、音樂教師及企文藝工作者等。 |
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